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德陽市千山街三段87號近日，《心理健康教育》一書由外語教學與研究出版社出版發(fā)行。本書由我國著名心理學家，中國科學院培養(yǎng)的第一位心理學博士，中國人民大學心理學系教授時勘主編，四川現(xiàn)代教育集團理事長蘇華任副主編。
本書經全國職業(yè)教育教材審定委員會審定為全國“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，并被國家社科基金重大項目《中華民族偉大復興的社會心理促進機制研究》（項目批準號：13＆ZD155）列為應用型推廣成果，同時也是集團在職業(yè)院校學生心理健康教育工作領域取得的一項重要研究成果。全書包括“自我認知”、“學習成長”、“職業(yè)發(fā)展”三部分，共計28.1萬字。
本書遵循“身、心、靈”全人發(fā)展的理念，貼近職業(yè)院校學生的生活實際和未來發(fā)展的要求，依據(jù)學生身心健康發(fā)展的規(guī)律和職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，通過目標導向、案例導入、活動拓展、思考與評價等欄目，對學生進行生動活潑的心理素質養(yǎng)成教育。這種新型的心理模擬教學模式經多年的現(xiàn)場實驗已經取得了顯著效果和寶貴經驗，其中運用的“智能模擬培訓法”已被亞太經濟合作組織列為“亞洲地區(qū)樣板培訓模式”進行推廣。本書的出版，對提高職業(yè)院校學生心理健康教育工作的科學化及規(guī)范化具有重要的借鑒作用。
龐龍
